მოსმენა ზეწოლის გარეშე, სათანადო კომუნიკაცია და გადაწყვეტილების განმარტება.
ბავშვს საკუთარი გამოცდილების ახსნა უნდა შეეძლოს უფროსების დავის ტვირთის დაკისრების გარეშე. მოვითხოვთ სათანადო გარემოს, საჭირო ენობრივ მხარდაჭერას, კონტექსტის შეფასებასა და გადაწყვეტილების შემდეგ განმარტებას.
ვიკვლევთ კონვენციის მე-12 და ბავშვის უფლებათა კოდექსის 78-ე მუხლების პრაქტიკულ გამოყენებას. მონაწილეობამ გადაწყვეტილებაზე გავლენა უნდა მოახდინოს და არა მხოლოდ საქმე შეავსოს. [1] [2]
კვლევა და პრაქტიკაგასაუბრება ბავშვს საკუთარი გამოცდილების აღწერაში უნდა დაეხმაროს — არა პასუხი ასწავლოს. ამ განსხვავების დაცვა პროფესიონალის პასუხისმგებლობაა.
სტატიის წაკითხვა
საქმის ანალიზიშემდგომმა დასკვნამ შეიძლება ბავშვის ცხოვრება შეცვალოს. მასში უნდა ჩანდეს ახალი მტკიცებულება, წინა შეფასებასთან განსხვავება და ურთიერთსაწინააღმდეგო ინფორმაციის შემოწმება.
სტატიის წაკითხვასაქმის ანალიზისასამართლო დაკვირვების მიზნით შეხვედრას განსაზღვრავს. მუშაკის პირველი ამოცანაა მანდატის გაგება და ბავშვის მდგომარეობაზე პასუხი — არა სხვა პირობების თვითნებურად შექმნა.
სტატიის წაკითხვა
საქმის ანალიზიროცა ოჯახური დავა ეკრანზე გადადის, ბავშვს როგორც მოსმენა, ისე საჯარო გამოფენისგან დაცვა სჭირდება. ეს ორი განსხვავებული ამოცანაა.
სტატიის წაკითხვასაქმის ანალიზიროცა ადვოკატი ბავშვის შესაძლო ზემოქმედების გამოძიებას ითხოვს, მისი დღევანდელი დაცვის საკითხი სისხლის სამართლის საქმეში არ უნდა დაიკარგოს.
სტატიის წაკითხვა
საქმის ანალიზიშეფასებამ შეიძლება განსაზღვროს, სად იცხოვრებს ბავშვი, ვისთან ექნება ურთიერთობა და რა მხარდაჭერას მიიღებს. დასკვნა შემოწმებას უნდა უძლებდეს იმის მიუხედავად, რომელმა უწყებამ მოამზადა.
სტატიის წაკითხვა
საქმის ანალიზიბავშვს საკუთარი ცხოვრების თავისი სიტყვებით ახსნის სივრცე სჭირდება. მას ზრდასრულისადმი ერთგულების დამტკიცება ან საქმის დასასრულებელი პასუხის გაცემა არ უნდა მოსთხოვონ.
სტატიის წაკითხვაგაგვიზიარეთ გამოცდილება, შემოუერთდით მოხალისე გუნდს ან შემოგვთავაზეთ პრო ბონო პროფესიული დახმარება. ველით მონაწილეობას საქართველოდან და საზღვარგარეთიდან.
